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Experto Internacional online en fisioterapia neurológica

Formación que te ayudará a estudiar, diagnosticar y tratar las patologías neurológicas. Acceso al campus con vídeos de las técnicas en alta calidad.

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ORGANIZADO POR:
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CERTIFICADO POR:
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375 horas (15 créditos ECTS)

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INICIO Y FIN DEL EXPERTO

INICIO: 21 de Junio del 2021

El curso lo tendrás disponible durante 24 meses desde el inicio del curso y podrás realizarlo cuando consideres oportuno, a tu ritmo.


DURACIÓN

375 horas

El tiempo estimado para realizar el experto es de 6 meses, pero lo tendrás disponible durante 24 meses para que puedas aprender al ritmo que desees, a tu ritmo.


PRECIO

En función del país donde residas, encontrarás el precio del experto online en euros o en dólares.
980€ / 1180$
Precio sin certificación universitaria (obtención de título propio de Fisiofocus): 700€ / 850$
El curso se puede fraccionar en 5 pagos.


ATENCIÓN

Este experto va dirigido a fisioterapeutas y estudiantes de cuarto curso de fisioterapia


INCLUYE
  • Apuntes en formato PDF
  • Vídeos en alta calidad
    • Vídeos teoría
    • Vídeos demostraciones prácticas de las técnicas
  • Resolución de dudas con la profesora durante los 24 meses
  • Exámenes de cada bloque
  • Acceso multidispositivo
  • Certificado propio con 375 horas (15 ECTS) por la Universidad Isabel I 
CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA
Este experto está certificado por la Universidad Isabel I con 375 horas (15 créditos ECTS). Esta institución educativa online, cuenta con una oferta académica con plena validez en el Espacio Europeo de Educación Superior (EES).
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La expedición de este diploma está incluida en el precio del experto.

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¿Cómo funciona?

Certificación

El Experto Internacional online en fisioterapia neurológica está certificado por la  Universidad Isabel I con 375 horas, 15 créditos ECTS. Esta institución educativa online, cuenta con una oferta académica con plena validez en el Espacio Europeo de Educación Superior (EES).

Las formaciones certificadas son válidas en todas las bolsas de trabajo y oposiciones. La garantía de esto es uno de nuestros objetivos principales.

Tras acabar esta formación, recibirás un diploma expedido por la Universidad Isabel I, que certifica las actividades formativas (Ley 44/2003 de Ordenación de las Profesiones Sanitarias. Art. 35.1.).
Podrás verificar la autenticidad del diploma, mediante el código QR que encontrarás en la parte inferior del diploma.

Programa

  • 1. Introducción a la práctica basada en la evidencia en neurofisioterapia
    • ​1.1. Práctica basada en la evidencia
    • 1.2. Razonamiento clínico
  • 2. Neuroanatomía: Aplicación clínica
    • ​2.1. Introducción
    • 2.2. Médula espinal
    • 2.3. Tronco encefálico
    • 2.4. Diencéfalo
    • 2.5. Cerebelo
    • 2.6. Telencéfalo
    • 2.7. Sistema vascular y ventricular
    • 2.8. Meninges
    • 2.9. Vías y conexiones
    • 2.10. Dinámica
  • 3. Neurofisiología: Aplicación clínica
    • ​3.1. Neurofisiología de los sentidos
    • 3.2. Neurofisiología del dolor
    • 3.3. Neurofisiología del tono muscular y postural
    • 3.4. Neurofisiología de la postura
    • 3.5. Neurofisiología del movimiento de la extremidad superior
  • 4. Análisis de los mecanismos de reorganización neuronal
    • ​4.1. Introducción
    • 4.2. Implicados en los procesos de aprendizaje
      • 4.2.1. Neuroplasticidad durante el desarrollo: Durante el periodo embrionario y fetal 
      • 4.2.2. Neuroplasticidad adaptativa: Proceso de aprendizaje durante la vida
    • 4.3. Tras una lesión neurológica
      • 4.3.1. Ante lesión del SNP
      • 4.3.2. Ante lesión del SNC
        • 4.3.2.1. Modulación sináptica: sinaptogénesis
          • Denervación supersensible
          • Desenmascaramiento de sinapsis silentes
          • Regeneración neuronal
          • Crecimiento de espinas dendríticas colaterales
        • 4.3.2.2. Reorganización cortical tras lesión Central
          • Reorganización del hemisferio afectado
          • Contribución de las vías motoras ipsilaterales
          • Contribuciones del cerebelo
          • Plasticidad de modalidad cruzada
  • 5. Razonamiento clínico en la práctica clínica de la fisioterapia neurológica:
    • 5.1. Elaboración de la hipótesis del problema principal en la persona con patología neurológica
    • 5.2. Selección de las herramientas de valoración más adecuadas para cada persona considerando las variables a analizar.
      • 5.2.1. Introducción
      • 5.2.2. Evaluación del control postural
      • 5.2.3. Evaluación de la función de la extremidad superior
    • 5.3. Definir objetivos de tratamiento concretos.
  • 6. Elaboración de un plan de tratamiento en fisioterapia neurológica:
    • 6.1. Análisis de los abordajes neurorrehabilitación basados en la evidencia científica
      • 6.1.1. Introducción
      • 6.1.2. Abordajes botom-up: evidencia científica
      • 6.1.3. Abordajes top-down: evidencia científica
        • Abordajes basados en el sistema de neuronas espejo
        • Abordajes basados en los principios de intensidad
        • Abordajes enfocados a incremento del equilibrio
        • Abordajes enfocados a la marcha
        • Abordajes destinados al entrenamiento cardio-vascular
    • 6.2. Elaboración de estrategias de tratamiento individualizadas para trasladar a la práctica clínica.

  • 1. El sistema nervioso. Organización y estructura.
  • 2. El tronco del encéfalo.
    • 2.1. Estructuras externas.
      • Delimitando los relieves para realizar un mapa.
    • 2.2. Estructuras internas.
      • Núcleos Nervios encefálicos implicados en el movimiento.
      • Localización de la Formación reticular.
      • Núcleo rojo y sustancia negra.
  • 3. Cerebelo. Estructura.
  • 4. Núcleos de la base. El origen y el final del movimiento.
  • 5. Corteza cerebral.
    • 5.1. Organización de la corteza cerebral.
    • 5.2. Funciones principales alojadas en la corteza cerebral implicadas en el movimiento.
  • 6. Vías del sistema nervioso.
    • 6.1. Vías nerviosas de la sensibilidad. Importancia en la percepción, el movimiento y el abordaje terapéutico.
    • 6.2. Vías del movimiento. Vías motoras. Importancia del abordaje terapéutico.
  • 7. Motricidad.
    • 7.1. ¿Cómo se produce el movimiento voluntario?
    • 7.2. ¿Qué sucede cuando se produce una lesión?: Parkinson, discinesias.
  • 8. Vascularización del encéfalo.

  • 1. Repaso anatómico
  • 2. Lesión medular
    • 2.1. Definición
    • 2.2. Causas
    • 2.3. Mecanismos lesionales y fisiopatología
    • 2.4. Manifestaciones clínicas
    • 2.5. Diagnostico
    • 2.6. Clasificación
    • 2.7. Síndromes incompletos
    • 2.8.Posibles complicaciones
    • 2.9. PLAN DE TRATAMIENTO
      • Valoración
      • Identificación de deficiencias
      • Objetivos a corto y largo plazo
      • Tratamiento
      • Medición de resultados
  • 3. Bibliografía

  • 1. Equilibrio basado en la evidencia
    • ¿Qué es el equilibrio?
    • Tipos de equilibrio
    • Límites estretégicos del equilibrio
    • Fisiopatología del equilibrio
  • 2. Equilibrio basado en la evidencia
    • Bases neurofisiológicas del equilibrio
    • Equilibrio y atención
    • Equilibrio y su tratamiento
  • 3. Práctica de valoración del equilibrio en el paciente neurológico
    • Escalas de valoración en Fisioterapia Neurológica
    • Valoración del equilibrio estático
    • Valoración del equilibrio reactivo
    • Valoración de la marcha
  • 4. Control motor. Bases neurofisiológicas
    • ¿Qué es el Control Motor?
    • Teorías del Control Motor
    • Prácticas de tratamiento
      • Accidente Cerebrovascular
      • Esclerosis Múltiple
      • Enfermedad de Parkinson
      • Lesión medular
      • Ataxia
    • Análisis de casos clínicos
      • Accidente cerebrovascular
      • Enfermedad neuromuscular
      • Enfermedad neurodegenerativa
      • Traumatismo craneoencefálico
      • Lesión medular
      • Paciente cerebeloso
    • Conclusiones 

  • 1. Bases Neurofisiológicas de la planeación del movimiento:
    • ​1.1. Control motor local:
      • Receptores somatosensoriales
      • Circuitos medulares locales
      • Vías propioceptivas consciente e inconsciente
    • 1.2. Vías descendentes extra-piramidales:
      •  Tracto rubroespinal
      • Tracto vestibuloespinal
      • Tracto tectoespinal
      • Tracto reticuloespinal
    • 1.3. Organización cortical:
      • Corteza somatosensorial
      • Corteza motora
      • Cortezas de asociación
      • Corteza prefrontal
    • 1.4. Tronco del encéfalo
    • 1.5. Ganglios basales
    • 1.6. Cerebelo
    • 1.7. Control postural
    • 1.8. Neuroplasticidad
      • Bases neurofisiológicas y tipos de neuroplasticidad
      • Neuroplasticidad y edad
      • Ejercicio físico y neuroplasticidad
  • 2. El Sistema de Neuronas espejo (SNE)
    • ​2.1. Historia y origen del SNE
    • 2.2. Principales funciones atribuidas al SNE
    • 2.3. Implicación clínica del SNE
    • 2.4. Evidencia científica
  • 3. Imitación y aprendizaje motor
    • 3.1.  ¿Por qué imitamos?
    • 3.2.  La imitación en el ser humano
    • 3.3.  El control de la imitación
    • 3.4.  Aprendizaje motor
    • 3.5.  Fases del aprendizaje de habilidades motoras
    • 3.6.  Variables que afectan el aprendizaje motor
  • 4. Métodos de representación y ejecución del movimiento. Observación de la acción.
    • 4.1.  Definición y generalidades
    • 4.2.  Características de la observación de la acción
    • 4.3.  Valoración de la observación de la acción
    • 4.4.  Herramientas para la observación de la acción
    • 4.5.  Consideraciones generales de intervención con OA
  • 5. Imaginación motora
    • 5.1.  Definición y generalidades
    • 5.2.  Principios neurofisiológicos
    • 5.3.  Valoración de la imaginación motora
    • 5.4.  Consideraciones generales de intervención con IM
    • 5.5.  Aplicaciones de la IM en diferentes patologías
  • 6. Terapia en espejo
    • 6.1  Definición y generalidades
    • 6.2  Fundamentos neurofisiológicos
    • 6.3  Herramientas de terapia en espejo
    • 6.4  Consideraciones generales de intervención con TE
  • 7. Lateralidad
    • 7.1.  Definición y generalidades
    • 7.2.  Discriminación de la lateralidad
    • 7.3.  Herramientas de valoración y tratamiento

  • 1. Terapia manual y terapia manual en pacientes neurológicos
    • Literatura científica y actualidad
  • 2. Principios de valoración clínica y pacientes neurológicos
  • 3. Principios de tratamiento
  • 4. Presentaciones clínicas y abordaje específico en patologías de origen central
  • 5. Análisis de ABVD desde un punto de vista estructural
  • 6. Biomecánica de la marcha y transferencias: alteraciones neuromusculoesqueléticas del MI
  • 7. Neurorrehabilitación y espasticidad
  • 8. Razonamiento clínico en la valoración y tratamiento del MS
  • 9. Inmovilidad y dolor
  • 10. Biomecánica de las alteraciones posturales: terapia manual en la columna vertebral
  • 11. Fuerza y movilidad
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Justificación

Nuestro Experto de la Fisioterapia Neurológica va dirigido a todos aquellos recién graduados en fisioterapia que quieren especializarse en la fisioterapia neurológica o a aquellos fisioterapeutas que deseen actualizar sus conocimientos en este ámbito.

La correcta valoración y exploración del paciente neurológico basada en la adecuada interpretación de las escalas de valoración validadas en la comunidad científica, se hace indispensable para planificar una correcta intervención en Fisioterapia Neurológica.

Con esta formación desarrollarás el razonamiento aplicado a la práctica clínica, aprenderás a abordar la lesión medular de forma eficaz y específica y a explorar y tratar correctamente al paciente adulto con una lesión del sistema nervioso central dentro del contexto principal del equilibrio y los principios del control motor. También profundizarás en las herramientas de valoración y las estrategias de la imaginación motora y de la observación de la acción en neurorehabilitación. Aprenderás acerca de la valoración, tratamiento y reevaluación de signos clínicos habituales en las afecciones del sistema nervioso central. 

Objetivos

  • Conocer el enfoque de la práctica basada en la evidencia en fisioterapia neurológica
  • Comprender los diferentes mecanismos de reorganización en el sistema nervioso implicados en los procesos de aprendizaje y tras una lesión
  • Profundizar en la neuroanatomía para comprender la clínica de los pacientes
  • Entender las bases neurofisiológicas y las consecuencias de su afectación
  • Aplicar un adecuado razonamiento clínico en fisioterapia neurológica
  • Seleccionar las herramientas de valoración más adecuadas para analizar la clínica de cada persona
  • Definir los objetivos de tratamiento
  • Elaborar un plan de tratamiento centrado en la persona y basado en el nivel de evidencia y grados de recomendación

  • Mostrar las diferentes estructuras que componen el sistema nervioso dentro de la funcionalidad del tratamiento neurorehabilitador.
  • Comprender la Neuroanatomia Funcional, para entender la sintomatología de los pacientes de los que abordamos su tratamiento.

  • Conocer los mecanismos lesionales y la fisiopatología.
  • Entender la clínica según el nivel de lesión, el grado de afectación y los síndromes incompletos.
  • Ser capaces de realizar una correcta valoración del paciente para así poder marcar objetivos realistas a corto y largo plazo.
  • Poder enseñar al paciente a cómo realizar transferencias para su día a día.
  • Trabajar, de forma concreta, todas esas deficiencias identificadas durante la valoración.

  • Conocer las principales escalas de valoración validadas en Fisioterapia Neurológica, saber interpretarlas y ejecutarlas.
  • Establecer adecuadamente un plan de tratamiento de Fisioterapia Neurológica en relación a los resultados obtenidos en la exploración.
  • Identificar cuáles son los diferentes tipos de equilibrio y sus componentes.
  • Conocer en qué consiste el Control Motor, sus principales teorías y aplicaciones en el tratamiento del equilibrio.
  • Conocer en qué consiste el Aprendizaje Motor y su utilidad en el paciente neurológico adulto.
  • Aplicar la metodología del Control Motor en las diferentes patologías neurológicas del paciente adulto

  • General:
    • Conocer las diferentes herramientas de valoración y las estrategias de intervención de la imaginación motora y de la observación de la acción en Neurorehabilitación.
  • Específicos:
    • Identificar las principales bases neurofisiológicas de la planeación del movimiento
    • Conocer los mecanismos de acción del sistema de neuronas en espejo y su implicación clínica
    • Adquirir los conocimientos básicos por los cuales actúan las estrategias de representación del movimiento
    • Conocer las principales herramientas de valoración de la imaginación motora y la observación de la acción
    • Aprender la metodología de aplicación de la imaginación motora y la observación de la acción en Neuroreehabilitación

  • Análisis e influencia de las limitaciones estructurales en los signos, síntomas y ABVD de los pacientes con patología neurológica.
  • Valorar la movilidad y resistencia presente en las estructuras periféricas.
  • Utilizar técnicas de tratamiento con una correcta dosificación.
  • Conseguir tratamientos más objetivos a través de protocolos de reevaluación.

Metodología

El experto está formado por 6 bloques sobre fisioterapia neurológica. Cada bloque está formado por un conjunto de vídeos con las clases teóricas y con las demostraciones prácticas de las técnicas.

El alumno tendrá acceso a la formación a partir de la fecha indicada y tendrá 24 meses para finalizarlo. Para superar la formación, deberá visualizar todos los bloques y aprobar los exámenes de cada bloque (también recibirá un diploma individual de cada bloque aprobado).

El experto tiene una duración de 375 horas que corresponden a la visualización de los diferentes capítulos, el estudio de los apuntes en formato PDF y la realización de los exámenes. Por tanto, el alumno debe llevar a cabo un trabajo activo en su casa para poder superar la formación.

Por último, en el siguiente tutorial puedes ver cómo es la plataforma y los apartados que componen el experto:

Resuelve dudas con el profesor

Una vez te hayas inscrito en el experto, podrás resolver las dudas que te surjan con los docentes.

Profesores

Los mejores profesionales

Cristina de Diego Alonso

Fisioterapeuta, Terapeuta Ocupacional, Máster en Neurociencias. Docente en el grado de Fisioterapia de la Universidad San Jorge. Experiencia clínica en el tratamiento de personas con patología Neurológica. Colaboración en el blog Neuroaprende. 

 

Aitor Garay Sánchez

Fisioterapeuta colegiado. Experto en Fisioterapia neurológica. Hospital Universitario Miguel Servet, SALUD Aragón. Máster en “Dirección y gestión de instituciones sanitarias". Docente de la Universidad San Jorge. Miembro del grupo de Investigación “Fisioterapia y Salud” del Instituto de Investigación Sanitaria de Aragón

 

Marcos Almirón

Fisioterapia. Coordinador de Sinapse Cantabria: Atención Integral de Adultos y Niños con Patología Neurológica y Trastornos del Neurodesarrollo. Formado en el Concepto Maitland, en el Concepto Mulligan y Ejercicio Terapéutico. Práctica clínica en Barcelona.

Oscar Yepes Rojas

Fisioterapeuta. Experto en Fisioterapia Neurológica. Máster en Neurociencias y Biología del Comportamiento. Doctor en ciencias Biomédicas. Docente del grado de Fisioterapia en el CSEU Las Salle -UAM. CEO Neurotraining

Dr. Juan Carlos Bonito

Doctor y Máster en Neuro-Rehabilitación. Fisioterapeuta y Máster en Nutrición y Salud. Docente universitario en Grado y Postgrado y divulgador científico.

 

Helena López

Fisioterapeuta. Postgrado en Fisioterapia Pediátrica y Fisioterapia neurológica. Máster oficial en Ciencias del Sistema Nervioso. Profesora del Grado de Fisioterapia en la Universitat de Barcelona. Práctica clínica en Able Human Motion.

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En función del país donde residas, encontrarás el precio del experto online en euros o en dólares.
Precio del experto online : 980€ / 1180$
Precio sin certificación universitaria (obtención de título propio de Fisiofocus): 700€ / 850$
Ya he realizado un curso online o estoy registrado en Fisiofocus TV
No

Preguntas frecuentes

Sí, el experto lo tendrás disponible durante 24 meses desde el inicio del curso y podrás realizarlo cuando consideres oportuno.

Sí, además de los apuntes en formato PDF, los cursos incluyen vídeos de acceso multidispositivo.

Sí, nuestra metodología de formación online está pensada de tal manera que una vez te hayas inscrito en el curso, puedas resolver las dudas que te surjan con los docentes que lo imparten.

Para obtener el diploma final, es necesario aprobar todos los exámenes de cada bloque (también se entregará un diploma individual de cada bloque aprobado). Para ello deberás:
1. Realizar el examen tipo test de cada bloque (dispondrás de 45 minutos en cada uno).
2. Obtener una nota mínima de 50/100.
En caso de suspender el examen, podrás volver a realizarlo pasado 48 horas (sólo podrás repetirlo una vez). Te avisaremos por e-mail cuando haya trascurrido este tiempo.