''Síndromes radiculares de origen lumbar: fisioterapia manual, intervención educativa y ejercicio terapéutico'' con EDUARDO FONDEVILA

No todo tipo de razonamiento en clínica es razonamiento clínico. El razonamiento clínico se caracteriza por un proceso de toma de decisiones marcado por una estrategia de comunicación específica con el paciente; lleva implícito la capacidad de argumentar sólidamente las hipótesis clínicas desde la plausibilidad biológica, dotando la práctica fisioterápica de una perspectiva ética encaminada no tanto a un análisis discursivo de las causas del problema del paciente, sino a optimizar la consecución de resultados.

En este curso se profundizará en el estudio de los diferentes síndromes radiculares de origen lumbar y se ofrecerá una propuesta tratamiento para los cuadros presentados tanto de fisioterapia manual, como de diseño y periodización de un programa de ejercicio terapéutico.

• Conocer la patofisiología, la historia natural e identificar los tres principales síndromes radiculares de origen lumbar: dolor radicular (ciática), radiculopatía y estenosis de canal lumbar (central y lateral).

Adquirir las competencias para realizar clinimetría, historia clínica y exploración física del paciente para cada una de estas condiciones.

• Aprendizaje de una completa gama de técnicas de fisioterapia manual orientadas a la modificación de los síntomas propios de estas presentaciones clínicas.

Conocer, así mismo, qué tipo de intervención educativa necesita el paciente para cada una de las fases del tratamiento de estas condiciones.

• Ejercicio Terapéutico. Aprender a diseñar y pautar programas de ejercicio terapéutico (programas de fuerza, propuestas de trabajo por estaciones o trabajos interválicos) orientados a generar de manera segura adaptaciones tanto de tipo neuromuscular como cardiovascular para pacientes con aquejados de este tipo de condiciones de origen lumbar.

El curso está dividido en capítulos y cada uno de ellos forma una clase.

Las clases están formadas por un conjunto de vídeos con las clases teóricas y diferentes vídeos con las demostraciones prácticas de las técnicas.

El alumno tendrá hasta el 15 de agosto de 2024 para finalizar el curso y obtener el diploma acreditado del curso. Para superar la formación, deberá visualizar y estudiar todo el contenido audiovisual y aprobar el examen final. El acceso al curso, sin embargo, lo tendrá durante 18 meses a partir de la fecha inicio por lo que podrá ver los vídeos tantas veces quiera, consultar los apuntes o trasladar dudas al profesor/a.

El curso tiene una duración de 20 horas que corresponden a la visualización de los diferentes capítulos, el estudio de los apuntes en formato PDF y la realización del examen. Por tanto, el alumno debe llevar a cabo un trabajo activo en su casa para poder superar la formación.

Aquí tienes un ejemplo de las clases que encontrarás en el campus:

Una vez te hayas inscrito en el curso, podrás resolver las dudas que te surjan con los docentes a través del formulario de contactar del Campus Virtual.