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CURSO ONLINE INTERACTIVO

''Diagnóstico y razonamiento clínico en fisioterapia'' con RAFEL DONAT

Formación de 25 horas con la que aprenderás a seleccionar la mejor hipótesis diagnóstica a partir del razonamiento clínico en Fisioterapia. Para obtener buenos resultados con nuestros pacientes es fundamental saber realizar un correcto diagnóstico de fisioterapia y aplicar un buen razonamiento clínico.

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INICIO Y FIN DEL CURSO

INICIO: 07 de Diciembre del 2020

El curso lo tendrás disponible durante 18 meses desde el inicio del curso y podrás realizarlo cuando consideres oportuno, a tu ritmo.


DURACIÓN

25 horas

El tiempo estimado para realizar el curso es de un mes, pero lo tendrás disponible durante 18 meses para que puedas aprender al ritmo que desees, a tu ritmo.


PRECIO

En función del pais donde residas, encontrarás el precio del curso en euros o en dolares.
140€ / 155$


ATENCIÓN

Este curso va dirigido a fisioterapeutas y estudiantes de fisioterapia.


ACREDITACIÓN

Acreditado por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud. Para obtener el diploma acreditado del curso, debes visualizar todos los contenidos y aprobar el examen antes del 06 de Diciembre de 2021.


INCLUYE
  • Apuntes en formato PDF
  • Vídeos en alta calidad
  • Resolución de dudas con el profesor durante los 18 meses
  • Cuestionarios
  • Acceso multidispositivo
  • Diploma acreditativo (Acreditado por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud)

Opiniones de ex alumnos

"Está muy bien, bastante completo, muy buen docente y cumple con las expectativas."
''Es un curso muy completo en el que aprendes muchas cosas. El temario esta muy bien explicado.''
''Curso muy directo y completo.''

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¿Cómo funciona?

Programa

  • Bloque introductorio:
    • Continuum del Razonamiento clínico
      • Explicación del sistema de enseñanza-aprendizaje
      • Explicación de cómo generar hipótesis diagnósticas y su proceso de descarte
      • Explicación de la utilidad de drawing pain y el body-chart en clínica
      • Explicación de las herramientas del razonamiento clínico para movilizar diferentes hipótesis diagnósticas plausibles según el caso
    • Caso clínico 1 (Dolor de isquiotibiales)
      • Demostración ejemplo a partir de un caso clínico de patología prevalente de Extremidad Inferior
    • Caso clínico 2 (Dolor de hombro)
      • Demostración ejemplo a partir de un caso clínico de patología prevalente de Extremidad Superior
    • Caso clínico 3 (Dolor de cervical)
      • Supervisión sobre la resolución de un caso clínico de patología prevalente sobre el Tronco

 

  • Bloque de Resolución:
    • Caso Clínico 4 (Dolor De Espalda Baja)
      • Patologías más frecuentes y diagnóstico diferencial basado en el dolor y la disfunción: Inestabilidad lumbar / Síndrome facetario / Síndrome Radicular lumbar / Disfunciones sacroilíacas / Dolor crónico y sensibilización central
      • Red y yellow flags
      • Grupos Prevalentes (factores intrínsecos de persona y extrínsecos de entorno que favorecen su aparición)
      • Herramientas de Evaluación: Proceso de Atención en Fisioterapia y Test ortopédicos
      • Cuestionarios Auto-reportados
      • Pruebas funcionales para la re-evaluación del caso
    • Caso Clínico 5 (Dolor Cervical)
      • Patologías más frecuentes y diagnóstico diferencial basado en el dolor y la disfunción: Cervicalgia común/ Síndrome del latigazo cervical / Síndrome radicular cervical / síndrome cervicogénico/ Dolor crónico y sensibilización central
      • Red y yellow flags
      • Grupos Prevalentes (factores intrínsecos de persona y extrínsecos de entorno que favorecen su aparición)
      • Herramientas de Evaluación: Proceso de Atención en Fisioterapia y Test ortopédicos
      • Cuestionarios Auto-reportados
      • Pruebas funcionales para la re-evaluación del cas
    • Caso Clínico 6 (Dolor de Hombro)
      • Patologías más frecuentes y diagnóstico diferencial basado en el dolor y la disfunción: Inestabilidad / Impingement / Neuropatías/ Tendinopatías
      • Red y yellow flags
      • Grupos Prevalentes (factores intrínsecos de persona y extrínsecos de entorno que favorecen su aparición)
      • Herramientas de Evaluación: Proceso de Atención en Fisioterapia y Test ortopédicos
      • Cuestionarios Auto-reportados
      • Pruebas funcionales para la re-evaluación del caso
    • Caso Clínico 7 (Dolor de muñeca post-traumático e inmovilización)
      • Patologías más frecuentes y diagnóstico diferencial basado en el dolor y la disfunción: Inestabilidad / Fracturas / Síndrome de Dolor regional complejo / Neuropatías / Tendinopatías
      • Red y yellow flags
      • Grupos Prevalentes (factores intrínsecos de persona y extrínsecos de entorno que favorecen su aparición)
      • Herramientas de Evaluación: Proceso de Atención en Fisioterapia y Test ortopédicos
      • Cuestionarios Auto-reportados
      • Pruebas funcionales para la re-evaluación del caso
    • Caso Clínico 8 (Dolor de rodilla post re-lesión e intervención)
      • Patologías más frecuentes y diagnóstico diferencial basado en el dolor y la disfunción: Meniscopatías / Síndrome femoropatelar / Tendinopatías / Lesiones del LCA / Dolor crónico y sensibilización central
      • Red y yellow flags
      • Grupos Prevalentes (factores intrínsecos de persona y extrínsecos de entorno que favorecen su aparición)
      • Herramientas de Evaluación: Proceso de Atención en Fisioterapia y Test ortopédicos
      • Cuestionarios Auto-reportados
      • Pruebas funcionales para la re-evaluación del caso
    • Caso Clínico 9 (Dolor anterior de rodilla)
      • Patologías más frecuentes y diagnóstico diferencial basado en el dolor y la disfunción: Meniscopatías / Síndrome femoropatelar / Tendinopatías / Lesiones del LCA / Dolor crónico y sensibilización central
      • Red y yellow flags
      • Grupos Prevalentes (factores intrínsecos de persona y extrínsecos de entorno que favorecen su aparición)
      • Herramientas de Evaluación: Proceso de Atención en Fisioterapia y Test ortopédicos
      • Cuestionarios Auto-reportados
      • Pruebas funcionales para la re-evaluación del caso

 

  • Bloque de revisión del aprendizaje:
    • Caso clínico 10: Haz tu propuesta de caso clínico

 

DESCARGAR PROGRAMA COMPLETO

Justificación

Como fisioterapeutas una de las mayores dificultades que nos encontramos en nuestra práctica clínica, es poder realizar un proceso de atención que nos permita plantear las diferentes hipótesis diagnósticas plausibles sobre el caso y establecer un proceso lógico y ordenado para ir falseando con criterio las opciones menos compatibles según las características del paciente, el relato sobre su aparición y comportamiento el día a día del usuario, el tiempo de convivencia con el dolor y la discapacidad y las creencias que se tengan sobre lo ocurrido.
 
Finalmente nos interesa, en el terreno de la exploración física, poder seleccionar los test ortopédicos y las pruebas funcionales que nos llevarían a la opción más probable teniendo en cuenta que el orden de las maniobras también podría llevar al clínico al error si no se seleccionan con criterio.

Objetivos

  • Adquirir la capacidad de generar hipótesis diagnósticas a partir de casos clínicos prevalentes en afecciones del sistema neuromusculoesquelético.
  • Adquirir la capacidad de descartar hipótesis según las características de los grupos prevalentes a padecer una patología o enfermedad determinada.
  • Adquirir la capacidad de descartar hipótesis mediante la anamnesis.
  • Adquirir la capacidad de seleccionar el cuestionario autocumplimentado específico según cada caso para recoger la opinión del paciente sobre su estado.
  • Adquirir la capacidad de ordenar test ortopédicos para falsear hipótesis diagnósticas mediante pruebas.
  • Adquirir la capacidad de seleccionar la mejor hipótesis diagnóstica a partir del razonamiento clínico en Fisioterapia.

Metodología

El curso está formado por 10 casos clínicos prevalentes en el área de las afecciones del sistema neuromusculoesquelético, los cuales el alumno tendrá que ir resolviendo descartando las diferentes hipótesis. Finalmente, para superar la formación, tendrá que presentar un caso propio siguiendo el modelo de razonamiento clínico presentado en el curso.

El alumno tendrá 12 meses, hasta el 06 de diciembre de 2021, para finalizar el curso. Para superar la formación, deberá visualizar y estudiar todo el contenido audiovisual y aprobar el examen final. El acceso al curso, sin embargo, lo tendrá durante 18 meses a partir de la fecha inicio por lo que podrá ver los vídeos tantas veces quiera, consultar los apuntes o trasladar dudas al profesor/a.

En total, el curso tiene una duración de 25 horas que corresponden a la visualización de los diferentes vídeos, el estudio de los apuntes en formato PDF, la realización de los diferentes cuestionarios y la presentación del caso clínico propio. Por tanto, el alumno debe llevar a cabo un trabajo activo en su casa para poder superar la formación.

Aquí tienes un ejemplo de las clases que encontrarás en el campus:

Por último, en el siguiente tutorial puedes ver cómo es la plataforma y los apartados que componen el curso:

Resuelve dudas con el profesor

Una vez te hayas inscrito en el curso, podrás resolver las dudas que te surjan con el profesor.

Profesores

Los mejores profesionales

Rafel Donat
Diplomado en fisioterapia. Colegiado 1510. Experto en terapia manual neuromusculoesquelética.
Doctor en Tecnología Educativa e-learning y Gestión del Conocimiento.
Profesor y Coordinador del Trabajo Final de Grado de los Estudios de Fisioterapia de la Facultat de Ciències de la Salut de Manresa. UVic- UCC.
Experto en razonamiento clínico e investigador activo en proyectos sobre prevención y rehabilitación de lesiones de Ligamento Cruzado Anterior en Gribipofet en UManresa.
Experto universitario en Terapia Manual.  Postgrado. Escola Universitària Blanquerna (URL).
Experto universitario en Técnicas de Fisioterapia.  Postgrado. Escola Universitària de Ciències de la Salut Blanquerna (URL).
Experto universitario en Neurología. Cursos de Postgrado.  Escola Universitària Gimbernat (UAB) 
Fisioterapeuta del centro COM de Manresa.
 

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En función del pais donde residas, encontrarás el precio del curso en euros o en dolares.
Precio del curso: 140€ / 155$
Ya he realizado un curso online o estoy registrado en Fisiofocus TV
No

Preguntas frecuentes

Tendrás acceso a todo el material del curso durante 18 meses desde el dia de inicio del mismo. Pero para poder obtener el diploma acreditado por el Sistema Nacional de Salud, deberás visualizar todo el contenido y aprobar el examen antes del 06 de Diciembre de 2021.

Sí, además de los apuntes en formato PDF, los cursos incluyen vídeos de acceso multidispositivo.

Una vez te hayas inscrito en el curso, podrás resolver las dudas que te surjan con el profesor.

Para obtener el diploma tras la realización del curso online, deberás:
1. Realizar un examen tipo test (dispondrás de 45 minutos).
2. Obtener una nota mínima de 70/100.
En caso de suspender el examen, podrás volver a realizarlo pasado 48 horas (sólo podrás repetirlo una vez). Te avisaremos por e-mail cuando haya trascurrido este tiempo.

No, ya que comprobamos que cumplas uno de estos requisitos antes de darte acceso al curso online.