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Valoración y tratamiento de la atm: Fisioterapia en la disfunción cráneomandibular y el dolor orofacial

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Información del curso
Fecha de inicio: 20/11/2020
Fecha de finalización: 22/11/2020
Duración: 20h
Población: Las Palmas de Gran Canaria
Lugar de realización: Club La Cornisa. Avenida Escaleritas 33, 35011 - Las Palmas de Gran Canaria
Precio: 240€
Atención: Este curso va dirigido a fisioterapeutas y estudiantes de fisioterapia.
Importante: El primer día del curso te entregaremos los apuntes en formato físico (impresos y encuadernados). De esta manera podrás seguir mejor el desarrollo del curso.
¿Tienes dudas?
Contacta con nosotros

Programa

Introducción

Objetivos

Metodología

Acreditación

Profesores

Fechas, horarios y lugar

Cómo llegar

Medidas de seguridad COVID

Programa
  • Introducción
  • Bases: Anatomía cráneomandibular y cervical

. Estructuras articulares (temporal, cóndilo mandibular, disco articular, cápsula articular, ligamentos de sostén)

. Estructuras musculares (musculatura masticatoria de apertura y cierre mandibular, lateralidad, retrusión y protrusión y conjunto lingual)

. Triángulo hioideo

. Estructuras craneocervicales

  • Biomecánica de la ATM: apertura, cierre y lateralidades.
  • Neurofisiología del dolor, epidemiológia y etiopatogenia de los trastornos cráneomandibulares y el dolor orofacial.
  • Razonamiento clínico: Diagnóstico diferencial de la patología cráneomandibular y el dolor orofacial.
  1. Patología muscular

Mialgia local

Dolor miofascial

Dolor miofascial con irradiación…

  1. Patología articular

Artralgia

Alteraciones discales: Desplazamiento discal con reducción

                                         Desplazamiento discal sin reducción

Osteoartritis

Hipermovilidad

  1. Neuralgias faciales
  2. Dolor craneofacial de origen craneocervical
  • Anamnesis y exploración cráneo-cervico-mandibular.
  • Fisioterapia en la DCM

      TERAPIA MANUAL: La terapia manual comprende técnicas articulares, neurales y musculares: los alumnos aprenderán técnicas de decoaptación, deslizamiento y movilización articular con la finalidad de mejorar la lubricación articular, el trofismo capsular, la propiocepción y la modulación del dolor, técnicas de movilización del tejido neural facial y técnicas musculares de relajación, activación, inhibición y mejora del control motor.

 

A. Técnicas articulares de decoaptación y movilización

B. Técnicas musculares de relajación, activación, inhibición y control motor

C. Técnicas de movilización neurodinámica del tejido neural facial

            EJERCICIO TERAPÉUTICO:El ejercicio terapéutico proporcionará a los alumnos pautas sobre los ejercicios específicos a enseñar a cada paciente en función del cuadro clínico que presenta.Plan de ejercicio terapéutico en la DCM.

            EDUCACIÓN TERAPÉUTICA del paciente con DCM:El alumno aprenderá a reconocer aquellos aspectos psicosociales que pueden influir en la evolución clínica y por su relevancia clínica es importante tener en cuenta y saber identificar en los pacientes, así como enseñarles estrategias de afrontamiento frente a los mismos.

Introducción

La ATM es un elemento clave en funciones vitales para el ser humano como son la masticación, la deglución, la respiración o la fonoarticulación, pero además es un elemento esencial a nivel mecánico dentro del sistema cráneo-cervical, y a nivel propioceptivo en el SNC para el equilibrio corporal. Pero a pesar de intervenir en funciones tan importantes, es una gran desconocida para muchos profesionales sanitario. Es lógico pensar que, dada su gran funcionalidad, el que presente algún tipo de lesión o disfunción será frecuente. Se estima que la disfunción craneomandibular (DCM) afecta a entre un 5-12% de la población, y se ha convertido en una afección dentro de los trastornos musculo-esquelética. Entender y saber clasificar los diferentes cuadros clínicos que comprende la DCM será clave para tratar a nuestros pacientes.

Con este curso vamos a dar a los fisioterapeutas una visión integral de este tipo de cuadros clínicos y dotarlos de las herramientas y habilidades necesarias para evaluar al paciente, reconocer y clasificar los diferentes cuadros clínicos, elaborar un plan de tratamiento y hacer el abordaje terapéutico más adecuado en cada caso.

Se dará a los alumnos una base anatómica, biomecánica y neurofisiológica amplia, para facilitar la posterior anamnesis, exploración y valoración de las estructuras implicadas en el cuadro. Reconoceremos las principales características de los cuadros clínicos, de manera que puedan establecer un diagnóstico diferencial correcto. Y finalmente marcaremos unas pautas de tratamiento. El enfoque de tratamiento debe ser multimodal, por lo que se enseñará a los alumnos los pilares terapéuticos esenciales: tanto terapia manual como ejercicio terapéutico aplicados a la región cráneocervicomandibular, así como educación terapéutica en dolororofacial.

Esta formación eminentemente práctica os dará los conocimientos necesarios para tratar a vuestros pacientes con DCM. Espero que disfrutéis del curso.

 
Esta formación eminentemente práctica satisface las necesidades de todo fisioterapeuta que desee integrar el tratamiento de la ATM en su cartera de servicios. 
Objetivos

OBJETIVOS GENERALES

            Este curso ofrece una formación especializada para entender las disfunciones de la articulación temporomandibular y el dolor orofacial y adquirir los conocimientos necesarios para el abordaje diagnóstico y terapéutico de los pacientes que presentan esta problemática.

- Introducción a la disfunción cráneo mandibular y el dolor orofacial

- Conocimiento anatómico, biomecánico y neurofisiológico de las estructuras implicadas en los cuadros clínicos

- Exploración y evaluación del paciente

- Valoración de los hallazgos clínicos

- Propuesta de Diagnóstico de fisioterapia

- Diseño de programa de abordaje terapéutico

- Aplicación práctica de la terapia manual específica en la DCM: TMNO, ejercicio terapéutico y educación terapéutica en dolor orofacial.

 

 

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

            Los alumnos adquirirán los conocimientos acerca de la anatomía de las estructuras mandibulares y craneocervicales implicadas en el cuadro clínico, la fisiopatología de la articulación temporomandibular y la neurofisiología del dolor orofacial.Aprenderán las habilidades necesarias para la correcta exploración, valoración, diagnóstico y tratamiento de fisioterapia de los pacientes con dolor orofacial y DCM.

  • Anatomía y biomecánica de la ATM, partes blandas y miofascial
  • Descripción y clasificación de los diferentes cuadros clínicos musculares y articulares
  • Exploración física detallada articular, miofascial y partes blandas
  • Tratamiento avanzado para cada cuadro clínico:
    • Terapia articular: recentraje,decoaptación y movilización articular
    • Terapia miofascial: tratamiento conservador de los puntos gatillo miofasciales. Control motor
Metodología

Para el curso, los alumnos dispondrán de material didáctico impreso para facilitarles el seguimiento y se hará una exposición teórica de todo el temario complementada con diapositivas y videos de soporte. Se harán prácticas entre los alumnos relacionadas con el razonamiento clínico, con formación en habilidades de exploración y diagnóstico y de las técnicas terapéuticas y finalmente haremos un análisis y resolución de casos clínicos.

Acreditación
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Acreditado por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud.

Formación reconocida por el Colegio Oficial de Fisioterapeutas de Canarias.

Profesores

Fisioterapeuta del Instituto Craneomandibular de Barcelona desde el año 2000

Especialista en disfunción craneomandibular y dolor orofacial

Docente colaboradora del Postgrado de ATM y dolor orofacial de la SCOE 

Miembro de la Sociedad española de Disfunción craneomandibular y Dolor orofacial

 

Fecha y lugar

FECHAS
20, 21 y 22  de noviembre de 2020

HORARIO
Viernes de 15.30  a 21h
Sábado de 9 a 14 y de 15 a 20:30h
Domingo de 9 a 13h
20 horas lectivas

 


Lugar de realización:
Club La Cornisa. Avenida Escaleritas 33, 35011 - Las Palmas de Gran Canaria
Cómo llegar
Club La Cornisa. Avenida Escaleritas 33, 35011 - Las Palmas de Gran Canaria
En Fisiofocus hemos adoptado el siguiente procedimiento de seguridad sanitaria en relación al COVID-19:
  • Se desinfectarán todos y cada uno de los pomos de las puertas. Desde la entrada hasta las aulas y baños.
  • Gel hidroalcohólico en todas las aulas y recepción.
  • Se pasará directo a la sala y los alumnos evitarán reunirse en la sala de espera, en los rellanos o en las zonas comunes.
  • Queda prohibido el contacto físico en los saludos.
  • Cada alumno deberá traer su toalla.
  • Uso obligatorio de mascarilla por parte del profesor y de los alumnos, y de los guantes durante la parte práctica.
  • Se tirará la basura a diario con todo el material desechable.
  • Al finalizar la jornada, el personal de limpieza desinfectará con pulverizador con mezcla de lejía, agua y detergente todo el recinto (camillas, mobiliario, puertas, etc).
  • Acto seguido, se pasará a limpiar las instalaciones de manera habitual.
  • Recomendamos que cada alumno se tome la temperatura antes de salir de casa.
  • El alumno deberá retirarse pulseras, collares o pendientes al haberse demostrado que el coronavirus permanece sobre superficies metálicas durante días.
  • El alumno deberá llegar a la hora pactada (no mucho antes para evitar esperas innecesarias).
  • El alumno deberá frotarse las manos con un gel hidroalcohólico durante 20 segundos al llegar al recinto y repetir esta acción varias veces a lo largo de la jornada.
  • El alumno deberá evitar tocarse la cara con las manos.
El CAMPUS VIRTUAL de Fisiofocus es un espacio creado para que el alumno saque el máximo provecho a la formación, pudiendo consultar lo aprendido durante el curso presencial cuando quiera.

Una vez te hayas inscrito, te daremos acceso unos días antes del inicio del curso y te avisaremos de ello por e-mail. Por si quieres consultar el material antes del primer día de clase.

En el campus virtual encontrarás:
  • La teoría del curso en pdf, pero no la tienes que imprimir, ya que te la entregaremos en formato físico el primer día del curso.
  • Las técnicas o casos clínicos que el profesor explique durante el curso en formato audiovisual.
Gracias al campus podrás estar actualizado de la información del curso y también podrás tener un feedback directo con la escuela, en su apartado de ayuda.

Si quieres saber más sobre el funcionamiento del campus no te pierdas el siguiente vídeo:

A continuación puedes consultar toda la información del curso

Programa

Mostrar
  • Introducción
  • Bases: Anatomía cráneomandibular y cervical

. Estructuras articulares (temporal, cóndilo mandibular, disco articular, cápsula articular, ligamentos de sostén)

. Estructuras musculares (musculatura masticatoria de apertura y cierre mandibular, lateralidad, retrusión y protrusión y conjunto lingual)

. Triángulo hioideo

. Estructuras craneocervicales

  • Biomecánica de la ATM: apertura, cierre y lateralidades.
  • Neurofisiología del dolor, epidemiológia y etiopatogenia de los trastornos cráneomandibulares y el dolor orofacial.
  • Razonamiento clínico: Diagnóstico diferencial de la patología cráneomandibular y el dolor orofacial.
  1. Patología muscular

Mialgia local

Dolor miofascial

Dolor miofascial con irradiación…

  1. Patología articular

Artralgia

Alteraciones discales: Desplazamiento discal con reducción

                                         Desplazamiento discal sin reducción

Osteoartritis

Hipermovilidad

  1. Neuralgias faciales
  2. Dolor craneofacial de origen craneocervical
  • Anamnesis y exploración cráneo-cervico-mandibular.
  • Fisioterapia en la DCM

      TERAPIA MANUAL: La terapia manual comprende técnicas articulares, neurales y musculares: los alumnos aprenderán técnicas de decoaptación, deslizamiento y movilización articular con la finalidad de mejorar la lubricación articular, el trofismo capsular, la propiocepción y la modulación del dolor, técnicas de movilización del tejido neural facial y técnicas musculares de relajación, activación, inhibición y mejora del control motor.

 

A. Técnicas articulares de decoaptación y movilización

B. Técnicas musculares de relajación, activación, inhibición y control motor

C. Técnicas de movilización neurodinámica del tejido neural facial

            EJERCICIO TERAPÉUTICO:El ejercicio terapéutico proporcionará a los alumnos pautas sobre los ejercicios específicos a enseñar a cada paciente en función del cuadro clínico que presenta.Plan de ejercicio terapéutico en la DCM.

            EDUCACIÓN TERAPÉUTICA del paciente con DCM:El alumno aprenderá a reconocer aquellos aspectos psicosociales que pueden influir en la evolución clínica y por su relevancia clínica es importante tener en cuenta y saber identificar en los pacientes, así como enseñarles estrategias de afrontamiento frente a los mismos.

Introducción

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La ATM es un elemento clave en funciones vitales para el ser humano como son la masticación, la deglución, la respiración o la fonoarticulación, pero además es un elemento esencial a nivel mecánico dentro del sistema cráneo-cervical, y a nivel propioceptivo en el SNC para el equilibrio corporal. Pero a pesar de intervenir en funciones tan importantes, es una gran desconocida para muchos profesionales sanitario. Es lógico pensar que, dada su gran funcionalidad, el que presente algún tipo de lesión o disfunción será frecuente. Se estima que la disfunción craneomandibular (DCM) afecta a entre un 5-12% de la población, y se ha convertido en una afección dentro de los trastornos musculo-esquelética. Entender y saber clasificar los diferentes cuadros clínicos que comprende la DCM será clave para tratar a nuestros pacientes.

Con este curso vamos a dar a los fisioterapeutas una visión integral de este tipo de cuadros clínicos y dotarlos de las herramientas y habilidades necesarias para evaluar al paciente, reconocer y clasificar los diferentes cuadros clínicos, elaborar un plan de tratamiento y hacer el abordaje terapéutico más adecuado en cada caso.

Se dará a los alumnos una base anatómica, biomecánica y neurofisiológica amplia, para facilitar la posterior anamnesis, exploración y valoración de las estructuras implicadas en el cuadro. Reconoceremos las principales características de los cuadros clínicos, de manera que puedan establecer un diagnóstico diferencial correcto. Y finalmente marcaremos unas pautas de tratamiento. El enfoque de tratamiento debe ser multimodal, por lo que se enseñará a los alumnos los pilares terapéuticos esenciales: tanto terapia manual como ejercicio terapéutico aplicados a la región cráneocervicomandibular, así como educación terapéutica en dolororofacial.

Esta formación eminentemente práctica os dará los conocimientos necesarios para tratar a vuestros pacientes con DCM. Espero que disfrutéis del curso.

 
Esta formación eminentemente práctica satisface las necesidades de todo fisioterapeuta que desee integrar el tratamiento de la ATM en su cartera de servicios. 

Objetivos

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Metodología

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Para el curso, los alumnos dispondrán de material didáctico impreso para facilitarles el seguimiento y se hará una exposición teórica de todo el temario complementada con diapositivas y videos de soporte. Se harán prácticas entre los alumnos relacionadas con el razonamiento clínico, con formación en habilidades de exploración y diagnóstico y de las técnicas terapéuticas y finalmente haremos un análisis y resolución de casos clínicos.

Acreditación

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Acreditado por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud.

Formación reconocida por el Colegio Oficial de Fisioterapeutas de Canarias.

Profesores

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Fechas, horarios y lugar

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FECHAS
20, 21 y 22  de noviembre de 2020

HORARIO
Viernes de 15.30  a 21h
Sábado de 9 a 14 y de 15 a 20:30h
Domingo de 9 a 13h
20 horas lectivas

 


Lugar de realización:
Club La Cornisa. Avenida Escaleritas 33, 35011 - Las Palmas de Gran Canaria

Cómo llegar

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  • Se desinfectarán todos y cada uno de los pomos de las puertas. Desde la entrada hasta las aulas y baños.
  • Gel hidroalcohólico en todas las aulas y recepción.
  • Se pasará directo a la sala y los alumnos evitarán reunirse en la sala de espera, en los rellanos o en las zonas comunes.
  • Queda prohibido el contacto físico en los saludos.
  • Cada alumno deberá traer su toalla.
  • Uso obligatorio de mascarilla por parte del profesor y de los alumnos, y de los guantes durante la parte práctica.
  • Se tirará la basura a diario con todo el material desechable.
  • Al finalizar la jornada, el personal de limpieza desinfectará con pulverizador con mezcla de lejía, agua y detergente todo el recinto (camillas, mobiliario, puertas, etc).
  • Acto seguido, se pasará a limpiar las instalaciones de manera habitual.
  • Recomendamos que cada alumno se tome la temperatura antes de salir de casa.
  • El alumno deberá retirarse pulseras, collares o pendientes al haberse demostrado que el coronavirus permanece sobre superficies metálicas durante días.
  • El alumno deberá llegar a la hora pactada (no mucho antes para evitar esperas innecesarias).
  • El alumno deberá frotarse las manos con un gel hidroalcohólico durante 20 segundos al llegar al recinto y repetir esta acción varias veces a lo largo de la jornada.
  • El alumno deberá evitar tocarse la cara con las manos.

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