Primer seminario

• Introducción.
• Prescripción de ejercicio terapéutico: De la teoría a la práctica clínica Nervio periférico en Neurorrehabilitación y espasticidad.
• Evidencia y principios del entrenamiento de fuerza.
• Mecánica del músculo esquelético y funcionalidad.
• El trabajo con peso corporal: Aplicación clínica
• Valoración cuantitativa y cualitativa de la fuerza en lesiones centrales.
• Principios de estiramiento y protocolos.
• Test mecanosensibilidad del miembro inferior en pacientes neurológicos Movilidad y fuerza.
• Core (práctica) Trabajo de fuerza en miembro inferior (práctica).
• Protocolo de estiramiento en miembro inferior (práctica)
• Neuroplasticidad y aprendizaje motor.
• Relevancia del ejercicio aeróbico.
• Miembro superior: Pressing-Pulling. Consideraciones en la patología neurológica.
• Trabajo de fuerza y movilidad en miembro superior (práctica).
• Protocolo de estiramiento en miembro superior y tronco (práctica).
• Trabajo específico de fuerza en un paciente: Una propuesta de intervención.
• Conclusiones y cierre del primer seminario

Segundo seminario

• Consideraciones del sistema neuroinmune e inflamación Inmovilidad y dolor.
• Experiencias después del primer seminario.
• Presentación de nuevos casos clínicos por parte del docente.
• Protocolos de movilidad (práctica).
• Movilidad y fuerza en miembro inferior y Core.
• Pacientes: Trabajo específico de fuerza en miembro inferior y Core
• Ejercicio aeróbico y anaeróbico.
• Posiciones estáticas.
• HandStand: Mecánica y adaptaciones.
• HandStand (práctica).
• Reevaluación.
• Movilidad y fuerza en miembros superiores.
• Pacientes: Trabajo específico de fuerza en miembros superiores.
• Perspectiva global. Frecuencia del trabajo de movilidad y fuerza.
• Rango de recorrido, estabilidad y función.
• Protocolo de estiramiento (práctica).
• Pacientes: Fuerza y protocolos de estiramiento.
• Conclusiones y clausura del seminario.

La prescripción de ejercicio terapéutico en aquellas personas con daño neurológico puede ayudar a mejorar las capacidades funcionales de los pacientes, así como su repertorio de movimiento.

Para poder implementar un programa de ejercicio, debemos saber valorar la individualidad de cada paciente y, en aquellas patologías en las que existe una inmovilidad, tanto global como de algún segmento corporal específico, es especialmente importante el conocimiento de cómo se adaptan las estructuras corporales y las implicaciones funcionales que pueden tener los procesos fibróticos asociados en estas estructuras.

A la hora de realizar un trabajo de fuerza, es necesario conocer la mecánica muscular y los procesos fisiológicos que llevan a la debilidad de un grupo muscular. La correcta dosificación de los ejercicios de fuerza, junto con un adecuado abordaje de los procesos de inmovilidad, son la clave para poder incluir en la práctica clínica un abordaje terapéutico efectivo.

Habrá partes prácticas en los que el alumno podrá mejorar su capacidad técnica en la valoración e intervención en relación a las estructuras corporales y propuestas de trabajo de fuerza con su propio peso corporal que le aportará herramientas para poder confeccionar ejercicios adaptados a cada paciente. Asimismo, se propondrán y practicarán protocolos de movilidad específicos que completarán un programa orientado a conseguir mejorías en los rangos de recorrido que faciliten la contracción muscular y la funcionalidad del paciente.

En definitiva, aprenderá a poner en contexto el ejercicio terapéutico, con las salvedades de las lesiones neurológicas e incluyendo en su intervención las ideas de control y aprendizaje motor, habiendo seminarios con pacientes con lesiones neurológicas.

OBJETIVO GENERAL

Tener un marco conceptual en relación a las alteraciones funcionales en pacientes con daño neurológico que permita la aplicación clínica de los programas de ejercicio terapéutico como herramienta para mejorar el movimiento y las capacidades funcionales.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Llevar a cabo una valoración previa a la realización al estado de las estructuras corporales previas al ejercicio - Llevar a cabo un programa de Ejercicio Terapéutico adaptado a pacientes tras una lesión central.
• Implementar el conocimiento de las alteraciones de la mecánica y la fisiología neural y las alteraciones estructurales en la intervención terapéutica.
• Utilizar programas específicos de fuerza y movilidad como herramienta para mejorar la funcionalidad. 
• Saber llevar a cabo el diseño de ejercicios específicos de fuerza para cada paciente.
• Incluir los conocimientos de Ejercicio Terapéutico en las ideas de Control Motor y Neurociencia actuales en lesiones neurológicas.

Clases teóricas con soporte audiovisual. Documentación con contenidos teóricos y prácticos. Exposición de casos clínicos y literatura científica en relación al temario.

Antes del inicio del curso se enviarán lecturas recomendadas, con el fin de que los alumnos tengan un primer contacto con la materia y potenciar el aprendizaje.Asimismo, se facilitará el contacto alumno-docente a través de email para aclarar dudas y plantear nuevos contenidos.

 

Lugar de realización:
Centre Univers: Calle Comte de Salvatierra, 5-15 - 08006 Barcelona

Centre Univers: Calle Comte de Salvatierra, 5-15 - 08006 Barcelona

Nos encontramos a menos de 3 km del centro de Barcelona.
Estación de Diagonal (L3 - verde y L5 azul) se encuentra a 600 metros (7 minutos caminando).
Estación de Provença (S1, S2, S5, S6, L6, L7, S7 y S7T) se encuentra a 500 metros (6 minutos caminando).
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• Se desinfectarán todos y cada uno de los pomos de las puertas. Desde la entrada hasta las aulas y baños.
• Gel hidroalcohólico en todas las aulas y recepción.
• Se pasará directo a la sala y los alumnos evitarán reunirse en la sala de espera, en los rellanos o en las zonas comunes.
• Queda prohibido el contacto físico en los saludos.
• Cada alumno deberá traer su toalla.
• Uso obligatorio de mascarilla por parte del profesor y de los alumnos, y de los guantes durante la parte práctica.
• Se tirará la basura a diario con todo el material desechable.
• Al finalizar la jornada, el personal de limpieza desinfectará con pulverizador con mezcla de lejía, agua y detergente todo el recinto (camillas, mobiliario, puertas, etc).
• Acto seguido, se pasará a limpiar las instalaciones de manera habitual.
• Recomendamos que cada alumno se tome la temperatura antes de salir de casa.
• El alumno deberá retirarse pulseras, collares o pendientes al haberse demostrado que el coronavirus permanece sobre superficies metálicas durante días.
• El alumno deberá llegar a la hora pactada (no mucho antes para evitar esperas innecesarias).
• El alumno deberá frotarse las manos con un gel hidroalcohólico durante 20 segundos al llegar al recinto y repetir esta acción varias veces a lo largo de la jornada.
• El alumno deberá evitar tocarse la cara con las manos.

El CAMPUS VIRTUAL de Fisiofocus es un espacio creado para que el alumno saque el máximo provecho a la formación, pudiendo consultar lo aprendido durante el curso presencial cuando quiera.

Una vez te hayas inscrito, te daremos acceso unos días antes del inicio del curso y te avisaremos de ello por e-mail. Por si quieres consultar el material antes del primer día de clase.

En el campus virtual encontrarás:

• La teoría del curso en pdf, pero no la tienes que imprimir, ya que te la entregaremos en formato físico el primer día del curso.
• Las técnicas o casos clínicos que el profesor explique durante el curso en formato audiovisual.

Gracias al campus podrás estar actualizado de la información del curso y también podrás tener un feedback directo con la escuela, en su apartado de ayuda.

Si quieres saber más sobre el funcionamiento del campus no te pierdas el siguiente vídeo: