Lugar de realización: CLÍNICA DE FISIOTERAPIA ANZOATEGUI: Plaza del Desierto, 2 local bj. izda. (48901) - Barakaldo
Precio: 850€ . Pago fraccionado. Posibilidad de fraccionar el importe en 2 o 4 pagos (el primer pago se realiza en el momento de hacer la inscripción).
Atención: Este curso va dirigido a fisioterapeutas y estudiantes de fisioterapia.
Importante: El primer día del curso te entregaremos los apuntes en formato físico (impresos y encuadernados). De esta manera podrás seguir mejor el desarrollo del curso.
Anatomía, biomecánica y neurofisiología de la región cervical
Epidemiología, fisiopatología y diagnóstico diferencial de las disfucniones cervicales
Valoración de la región cervical. Tests utilizados en los trastornos cervicales
Razonamiento clínico
Tratamiento de la región cervical basado en la evidencia científica y experiencia clínica
Articular
Muscular
Neural
Ejercicio terapéutico
Seminario 2: COMPLEJO ARTICULAR DEL HOMBRO con Marta Tejedo
Anatomía, biomecánica y neurofisiología del complejo articular del hombro
Epiemiología, fisiopatología y diagnóstico diferencial de las disfunciones en el complejo articular del hombro
Valoración del complejo articular del hombro. Tests utilizados en los trastornos
Razonamiento Clínico
Tratamiento del complejo articular del hombro basado en evidencia científica y experiencia clínica
Articular
Muscular
Neural
Ejercicio terapéutico
Seminario 3: COMPLEJO ARTICULAR DE LA RODILLA con Marta Tejedo
Anatomía, biomecánica y neurofisiología del complejo articular de la rodilla
Epiemiología, fisiopatología y diagnóstico diferencial de las disfunciones en el complejo articular d la rodilla
Valoración del complejo articular de la rodilla. Tests utilizados en los trastornos
Razonamiento Clínico
Tratamiento del complejo articular de la rodilla basado en evidencia científica y experiencia clínica
Articular
Muscular
Neural
Ejercicio terapéutico
Seminario 4: REGIÓN LUMBOPÉLVICA con Cristina Arjonilla
Anatomía, biomecánica y neurofisiología de la región lumbopélvica
Neurofisiología del dolor en procesos agudos y crónicos. Sensibilización central y periférica
Epidemiología, fisiopatología y diagnóstico diferencial de las disfunciones lumbopélvicas
Valoración de la región lumbopélvica. Tests utilizados en los trastornos lumbopélvicos
Razonamiento clínico
Interpretación y conocimiento del diagnóstico por la imagen en las patologías lumbopelvicas más frecuentes
Tratamiento de la región lumbopélvica basado en la evidencia científica y experiencia clínica
Articular: movilización y manipulación articular (alta velocidad y tratamiento miotensivo)
Muscular
Neural
Rol de las extremidades inferiores en el tratmiento de la disfunción lumbopélvica
Ejercicio terapéutico
Introducción
En la actualidad, el fisioterapeuta dispone de un amplio arsenal de técnicas y maniobras de tratamiento para abordar las diferentes disfunciones neuromusculoesqueléticas. La elección de la técnica debe basarse en: la presentación clínica del paciente, los hallazgos de la exploración, la evidencia disponible y la experiencia del terapeuta en el manejo del cuadro clínico. Para lograrlo, la comprensión del proceso patológico o disfuncional y las particularidades de su presentación en cada uno de los pacientes deberían constituir aspectos decisivos.
Objetivos
Conocer las bases necesarias de diferentes enfoques de fisioterapia neuromusculoesquelética para realizar un abordaje razonado de las disfunciones de la zona
Explorar con rigor, a partir de la sintomatología, del examen físico y la compresión del caso, la alteración en la funcionalidad y las posibles comprometidas en las diferentes disfunciones
Integrar la interpretación desde los diferentes enfoques, así como la aplicación de sus propuestas dentro de un proceso de razonamiento clínico en fisioterapia para resolver los diferentes casos
Aplicar razonadamente las técnicas de abordaje terapéutico más adecuadas según los objetivos terapéuticos establecidos
Metodología
El curso será teórico-práctico con mayor incidencia en la parte práctica, que se realizará entre los alumnos.
Acreditación
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Se solicitará acreditación a la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud. Créditos equivalentes a créditos ACSA a nivel nacional.
Diplomado en fisioterapia. Colegiado 1510. Experto en terapia manual neuromusculoesquelética.
Doctor en Tecnología Educativa e-learning y Gestión del Conocimiento.
Profesor y Coordinador del Trabajo Final de Grado de los Estudios de Fisioterapia de la Facultat de Ciències de la Salut de Manresa. UVic- UCC.
Experto en razonamiento clínico e investigador activo en proyectos sobre prevención y rehabilitación de lesiones de Ligamento Cruzado Anterior en Gribipofet en UManresa.
Experto universitario en Terapia Manual. Postgrado. Escola Universitària Blanquerna (URL).
Experto universitario en Técnicas de Fisioterapia. Postgrado. Escola Universitària de Ciències de la Salut Blanquerna (URL).
Experto universitario en Neurología. Cursos de Postgrado. Escola Universitària Gimbernat (UAB)
Fisioterapeuta.
Profesora de la Universitat de Vic-Universitat Central.
Máster en Fisioterapia Neuromusculoesquelética.
Co-propietaria de Clinical Reasoning Fisioterapia.
Práctica clínica en Barcelona.
Fecha y lugar
FECHAS
Seminario 1: 22 y 23 de enero de 2022
Seminario 2: 12 y 13 de febrero de 2022
Seminario 3: 19 y 20 de marzo de 2022
Seminario 4: 09 y 10 de abril de 2022
HORARIO
Sábados de 9.00 a 10.30, de 10.40 a 14.10 y de 15.00 a 16.30, de 16.40 a 20.40h
Domingos de 9.00 a 10.30, de 10.40 a 14.10 y de 15.00 a 16.30. de 16.40 a 19.40h
80 horas lectivas
Lugar de realización:
CLÍNICA DE FISIOTERAPIA ANZOATEGUI: Plaza del Desierto, 2 local bj. izda. (48901) - Barakaldo
Cómo llegar
CLÍNICA DE FISIOTERAPIA ANZOATEGUI: Plaza del Desierto, 2 local bj. izda. (48901) - Barakaldo
En Fisiofocus hemos adoptado el siguiente procedimiento de seguridad sanitaria en relación al COVID-19:
Se desinfectarán todos y cada uno de los pomos de las puertas. Desde la entrada hasta las aulas y baños.
Gel hidroalcohólico en todas las aulas y recepción.
Se pasará directo a la sala y los alumnos evitarán reunirse en la sala de espera, en los rellanos o en las zonas comunes.
Queda prohibido el contacto físico en los saludos.
Cada alumno deberá traer su toalla.
Uso obligatorio de mascarilla por parte del profesor y de los alumnos, y de los guantes durante la parte práctica.
Se tirará la basura a diario con todo el material desechable.
Al finalizar la jornada, el personal de limpieza desinfectará con pulverizador con mezcla de lejía, agua y detergente todo el recinto (camillas, mobiliario, puertas, etc).
Acto seguido, se pasará a limpiar las instalaciones de manera habitual.
Recomendamos que cada alumno se tome la temperatura antes de salir de casa.
El alumno deberá retirarse pulseras, collares o pendientes al haberse demostrado que el coronavirus permanece sobre superficies metálicas durante días.
El alumno deberá llegar a la hora pactada (no mucho antes para evitar esperas innecesarias).
El alumno deberá frotarse las manos con un gel hidroalcohólico durante 20 segundos al llegar al recinto y repetir esta acción varias veces a lo largo de la jornada.
El alumno deberá evitar tocarse la cara con las manos.
El CAMPUS VIRTUAL de Fisiofocus es un espacio creado para que el alumno saque el máximo provecho a la formación, pudiendo consultar lo aprendido durante el curso presencial cuando quiera.
Una vez te hayas inscrito, te daremos acceso unos días antes del inicio del curso y te avisaremos de ello por e-mail. Por si quieres consultar el material antes del primer día de clase.
En el campus virtual encontrarás:
La teoría del curso en pdf, pero no la tienes que imprimir, ya que te la entregaremos en formato físico el primer día del curso.
Las técnicas o casos clínicos que el profesor explique durante el curso en formato audiovisual.
Gracias al campus podrás estar actualizado de la información del curso y también podrás tener un feedback directo con la escuela, en su apartado de ayuda.
Si quieres saber más sobre el funcionamiento del campus no te pierdas el siguiente vídeo:
A continuación puedes consultar toda la información del curso
Programa
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Seminario 1: REGIÓN CERVICAL con Xavier Vericat
Anatomía, biomecánica y neurofisiología de la región cervical
Epidemiología, fisiopatología y diagnóstico diferencial de las disfucniones cervicales
Valoración de la región cervical. Tests utilizados en los trastornos cervicales
Razonamiento clínico
Tratamiento de la región cervical basado en la evidencia científica y experiencia clínica
Articular
Muscular
Neural
Ejercicio terapéutico
Seminario 2: COMPLEJO ARTICULAR DEL HOMBRO con Marta Tejedo
Anatomía, biomecánica y neurofisiología del complejo articular del hombro
Epiemiología, fisiopatología y diagnóstico diferencial de las disfunciones en el complejo articular del hombro
Valoración del complejo articular del hombro. Tests utilizados en los trastornos
Razonamiento Clínico
Tratamiento del complejo articular del hombro basado en evidencia científica y experiencia clínica
Articular
Muscular
Neural
Ejercicio terapéutico
Seminario 3: COMPLEJO ARTICULAR DE LA RODILLA con Marta Tejedo
Anatomía, biomecánica y neurofisiología del complejo articular de la rodilla
Epiemiología, fisiopatología y diagnóstico diferencial de las disfunciones en el complejo articular d la rodilla
Valoración del complejo articular de la rodilla. Tests utilizados en los trastornos
Razonamiento Clínico
Tratamiento del complejo articular de la rodilla basado en evidencia científica y experiencia clínica
Articular
Muscular
Neural
Ejercicio terapéutico
Seminario 4: REGIÓN LUMBOPÉLVICA con Cristina Arjonilla
Anatomía, biomecánica y neurofisiología de la región lumbopélvica
Neurofisiología del dolor en procesos agudos y crónicos. Sensibilización central y periférica
Epidemiología, fisiopatología y diagnóstico diferencial de las disfunciones lumbopélvicas
Valoración de la región lumbopélvica. Tests utilizados en los trastornos lumbopélvicos
Razonamiento clínico
Interpretación y conocimiento del diagnóstico por la imagen en las patologías lumbopelvicas más frecuentes
Tratamiento de la región lumbopélvica basado en la evidencia científica y experiencia clínica
Articular: movilización y manipulación articular (alta velocidad y tratamiento miotensivo)
Muscular
Neural
Rol de las extremidades inferiores en el tratmiento de la disfunción lumbopélvica
Ejercicio terapéutico
Introducción
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En la actualidad, el fisioterapeuta dispone de un amplio arsenal de técnicas y maniobras de tratamiento para abordar las diferentes disfunciones neuromusculoesqueléticas. La elección de la técnica debe basarse en: la presentación clínica del paciente, los hallazgos de la exploración, la evidencia disponible y la experiencia del terapeuta en el manejo del cuadro clínico. Para lograrlo, la comprensión del proceso patológico o disfuncional y las particularidades de su presentación en cada uno de los pacientes deberían constituir aspectos decisivos.
Objetivos
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Conocer las bases necesarias de diferentes enfoques de fisioterapia neuromusculoesquelética para realizar un abordaje razonado de las disfunciones de la zona
Explorar con rigor, a partir de la sintomatología, del examen físico y la compresión del caso, la alteración en la funcionalidad y las posibles comprometidas en las diferentes disfunciones
Integrar la interpretación desde los diferentes enfoques, así como la aplicación de sus propuestas dentro de un proceso de razonamiento clínico en fisioterapia para resolver los diferentes casos
Aplicar razonadamente las técnicas de abordaje terapéutico más adecuadas según los objetivos terapéuticos establecidos
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El curso será teórico-práctico con mayor incidencia en la parte práctica, que se realizará entre los alumnos.
Acreditación
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Se solicitará acreditación a la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud. Créditos equivalentes a créditos ACSA a nivel nacional.
Diplomado en fisioterapia. Colegiado 1510. Experto en terapia manual neuromusculoesquelética.
Doctor en Tecnología Educativa e-learning y Gestión del Conocimiento.
Profesor y Coordinador del Trabajo Final de Grado de los Estudios de Fisioterapia de la Facultat de Ciències de la Salut de Manresa. UVic- UCC.
Experto en razonamiento clínico e investigador activo en proyectos sobre prevención y rehabilitación de lesiones de Ligamento Cruzado Anterior en Gribipofet en UManresa.
Experto universitario en Terapia Manual. Postgrado. Escola Universitària Blanquerna (URL).
Experto universitario en Técnicas de Fisioterapia. Postgrado. Escola Universitària de Ciències de la Salut Blanquerna (URL).
Experto universitario en Neurología. Cursos de Postgrado. Escola Universitària Gimbernat (UAB)
Fisioterapeuta.
Profesora de la Universitat de Vic-Universitat Central.
Máster en Fisioterapia Neuromusculoesquelética.
Co-propietaria de Clinical Reasoning Fisioterapia.
Práctica clínica en Barcelona.
Fechas, horarios y lugar
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FECHAS
Seminario 1: 22 y 23 de enero de 2022
Seminario 2: 12 y 13 de febrero de 2022
Seminario 3: 19 y 20 de marzo de 2022
Seminario 4: 09 y 10 de abril de 2022
HORARIO
Sábados de 9.00 a 10.30, de 10.40 a 14.10 y de 15.00 a 16.30, de 16.40 a 20.40h
Domingos de 9.00 a 10.30, de 10.40 a 14.10 y de 15.00 a 16.30. de 16.40 a 19.40h
80 horas lectivas
Lugar de realización:
CLÍNICA DE FISIOTERAPIA ANZOATEGUI: Plaza del Desierto, 2 local bj. izda. (48901) - Barakaldo
Cómo llegar
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CLÍNICA DE FISIOTERAPIA ANZOATEGUI: Plaza del Desierto, 2 local bj. izda. (48901) - Barakaldo
Medidas de seguridad COVID
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En Fisiofocus hemos adoptado el siguiente procedimiento de seguridad sanitaria en relación al COVID-19:
Se desinfectarán todos y cada uno de los pomos de las puertas. Desde la entrada hasta las aulas y baños.
Gel hidroalcohólico en todas las aulas y recepción.
Se pasará directo a la sala y los alumnos evitarán reunirse en la sala de espera, en los rellanos o en las zonas comunes.
Queda prohibido el contacto físico en los saludos.
Cada alumno deberá traer su toalla.
Uso obligatorio de mascarilla por parte del profesor y de los alumnos, y de los guantes durante la parte práctica.
Se tirará la basura a diario con todo el material desechable.
Al finalizar la jornada, el personal de limpieza desinfectará con pulverizador con mezcla de lejía, agua y detergente todo el recinto (camillas, mobiliario, puertas, etc).
Acto seguido, se pasará a limpiar las instalaciones de manera habitual.
Recomendamos que cada alumno se tome la temperatura antes de salir de casa.
El alumno deberá retirarse pulseras, collares o pendientes al haberse demostrado que el coronavirus permanece sobre superficies metálicas durante días.
El alumno deberá llegar a la hora pactada (no mucho antes para evitar esperas innecesarias).
El alumno deberá frotarse las manos con un gel hidroalcohólico durante 20 segundos al llegar al recinto y repetir esta acción varias veces a lo largo de la jornada.
El alumno deberá evitar tocarse la cara con las manos.
¡Repite el curso!
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Inscripción al curso "Terapia manual y ejercicio terapéutico en patologías del aparato locomotor"
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