PRIMER SEMINARIO

• Mecanismos fisiológicos y patológicos de los trastornos que afectan al equilibrio humano
• Anatomía y fisiología del sistema vestibular
• Definición y clasificación de la patología vestibuar, inestabilidad y sensación de inestabilidad
• Diferenciación clínica entre un síndrome vestibular periférico y central
• Exploración de los diferentes reflejos vestibulares (RVO, ROC, RCO...) de forma instrumentalizada
• Interrogatorio y descripción de las características clínicas del VPPB
• Descripción de la fisiopatología del VPPB del canal posterior y de su tratamiento reeducador (maniobras liberatorias y de reposicionamiento)
• Descripción de la fisiopatología del VPPB canal horizontal y anterior, y de su tratamiento reeducador (maniobras de reposicionamiento)
• VPPB atípicos

 

SEGUNDO SEMINARIO

• Repaso neurofisiológico del sistema vestibular
• Interrogatorio y exploración teórico-práctico del paciente vertiginoso e inestable, así como de las 3 entradas neurosensoriales
• Fisiopatología de los principales síndromes vestibulares: neuritis vestibular, síndrome de Meniere, hidrops endolinfático, síndrome otolítico, cinetosis, síndrome de Wallenberg, síndrome de Lindsa Hemenway, neurinoma del acústico, vértigo por ototoxicidad, vértigos vasculares, inestabilidades...
• Impacto de la columna cervical sobre el sistema vestibular y su posible patología
• Fisiología de la visión foveal, periférica y binocularidad
• Introducción a la exploración optométrica
• Indicaciones, objetivos y principios de la reeducación vestibular
• Tratamiento rehabilitador de neuritis, síndrome de Menière, síndrome otolítico, cinetosis...
• Casos clínicos VPPB, neurits y sde. Mieniforme
• Repaso y solución dudas 

Presentamos la segunda edición de la formación "Valoración y tratamiento del paciente vertiginoso e inestable". En esta ocasión, por nuestra experiencia propia y por la que nos han expresado nuestros alumnos, hemos cambiado el formato de la formación a 2 seminarios, con el objetivo de mejorar la comprensión y la terapéutico del tratamiento rehabilitador presentado en el mismo. 

Hemos dividido el curso en dos niveles. Este nuevo formato permitirá asimilar de una forma más completa los conceptos teóricos explicados en el primer módulo, así como la práctica y la presentación de casos clínicos reales en el segundo. 

La gran prevalencia de los problemas de vértigo e inestabilidad junto con su infradiagnóstico general suponen un problema socio-sanitario de gran impacto. La doble competencia del fisioterapeuta, exploratoria y terapéutica, nos coloca en una posición de privilegio para dar respuesta a una problemática altamente incapacitante para los pacientes. 

"El sistema vestibular es el marco de referencia fundamental en procesos cognitivos superiores en relación con el entorno. Es la piedra angular de la función de equilibración."
Berthoz A., Christen Y. Neurobiology of "Umwelt": How living beings perceive the world. Berlin; London: Springer; 2009

... pero ¿Somos capaces de realizar un buen examen clínico y desarrollar una terapéutica adecuada frente a un paciente vertiginoso y/o inestable? ¿Distinguimos un problema central de uno periférico? ¿Conocemos que forma clínica tiene un VPPB? ¿Podemos tratarlo? ¿Cómo?

Hemos diseñado esta formación para los fisioterapeutas interesados en la exploración y tratamiento de la función de equilibración, la postura y las alteraciones del tono postural.

• Entender los mecanismos fisiológicos y patológicos de los trastornos que afectan al equilibrio humano
• Comprender los mecanismos periféricos y centrales de la plasticidad neuronal en los problemas vestibulares y capacitarlo para reeducar sus problemas
• Elaborar un examen clínico del paciente vertiginoso e inestable, a partir de unos conocimientos teóricos y prácticos que mostraremos a los alumnos:
  • Integración del sistema vestibular en la postura y su relación con las otras entradas neurosensoriales (visión y propiocepción)
  • Diagnóstico diferencial entre un vértigo periférico y uno central
  • Evaluación manual e instrumentalizada en patología vestibular
  • Indicaciones y limitaciones de la reeducación vestibular
• Incorporar el sistema vestibular en el abordaje clínico del fisioterapeuta

La formación estará dividida en una parte teórica y otra práctica desarrollada entre los alumnos.

Durante la formación se planteará la posibilidad de casos clínicos reales en clase además de casos clínicos habituales aportados por el profesorado.

La parte práctica estará asistida por instrumental específico para la reeducación vestibular (videonistagmoscopio, sillón rotatorio, optocinético)

Aviso: Este certificado lo puedes solicitar únicamente si eres fisioterapeuta.

Este curso está certificado por la Universidad EUNEIZ con 50 horas (2 créditos ECTS). Las horas reconocidas cuentan con plena validez en las bolsas de trabajo y oposiciones. La expedición de este diploma NO está incluida en el precio del curso. Su precio (tasa universitaria incluida) es de 100€.

 

Lugar de realización:
CENTRO NEOPOSTURAL: Avenida Jane Bowles, 22 - 29011 Málaga

• Se desinfectarán todos y cada uno de los pomos de las puertas. Desde la entrada hasta las aulas y baños.
• Gel hidroalcohólico en todas las aulas y recepción.
• Se pasará directo a la sala y los alumnos evitarán reunirse en la sala de espera, en los rellanos o en las zonas comunes.
• Queda prohibido el contacto físico en los saludos.
• Cada alumno deberá traer su toalla.
• Uso obligatorio de mascarilla por parte del profesor y de los alumnos, y de los guantes durante la parte práctica.
• Se tirará la basura a diario con todo el material desechable.
• Al finalizar la jornada, el personal de limpieza desinfectará con pulverizador con mezcla de lejía, agua y detergente todo el recinto (camillas, mobiliario, puertas, etc).
• Acto seguido, se pasará a limpiar las instalaciones de manera habitual.
• Recomendamos que cada alumno se tome la temperatura antes de salir de casa.
• El alumno deberá retirarse pulseras, collares o pendientes al haberse demostrado que el coronavirus permanece sobre superficies metálicas durante días.
• El alumno deberá llegar a la hora pactada (no mucho antes para evitar esperas innecesarias).
• El alumno deberá frotarse las manos con un gel hidroalcohólico durante 20 segundos al llegar al recinto y repetir esta acción varias veces a lo largo de la jornada.
• El alumno deberá evitar tocarse la cara con las manos.

El CAMPUS VIRTUAL de Fisiofocus es un espacio creado para que el alumno saque el máximo provecho a la formación, pudiendo consultar lo aprendido durante el curso presencial cuando quiera.

Una vez te hayas inscrito, te daremos acceso unos días antes del inicio del curso y te avisaremos de ello por e-mail. Por si quieres consultar el material antes del primer día de clase.

En el campus virtual encontrarás:

• La teoría del curso enpdf descargable.
• Las técnicas o casos clínicos que el profesor explique durante el curso en formato audiovisual.

Gracias al campus podrás estar actualizado de la información del curso y también podrás tener un feedback directo con la escuela, en su apartado de ayuda.

Si quieres saber más sobre el funcionamiento del campus no te pierdas el siguiente vídeo: