"Sedestación en los niños con disfunción neuromotriz: Valoración, abordaje y razonamiento clínico" con PATRICIA JOVELLAR

Los terapeutas que trabajan en el ámbito de la neurorrehabilitación pediátrica se encuentran frecuentemente con niñ@s que presentan una disfunción en la sedestación. Las causas pueden ser varias: alteraciones músculo-esqueléticas, falta de alineación, trastornos del tono, ajustes posturales inadecuados, debilidad… Sea cual sea la causa, el resultado suele ser una incapacidad para mantener una sedestación independiente y funcional por parte del niño.

Con este curso aprenderás a identificar las principales limitaciones y capacidades de l@s niñ@s relacionadas con su funcionamiento en sedestación, así como a llevar a cabo un proceso de evaluación completo. Esto te permitirá implementar las estrategias terapéuticas más adecuadas y, junto al trabajo coordinado con otros profesionales, mejorar la participación de los niñ@s con diversidad funcional en casa, en la escuela y en la comunidad.

• Proporcionar una base teórica del desarrollo neuromotor y la adquisición del control postural en sedestación del niño en crecimiento.
• Ser capaz de seleccionar e implementar los procedimientos necesarios dentro del proceso de evaluación referente a la sedestación.
• Conocer los criterios para una sedestación funcional y su implicación en la vida diaria del niño.
• Desarrollar el razonamiento clínico necesario como base para la adecuada elección del tipo de sistema de sedestación adaptado en función a las características de cada niñ@.

El curso está dividido en capítulos y cada uno de ellos forma una clase.

Las clases están formadas por un conjunto de vídeos con las clases teóricas y diferentes vídeos con las demostraciones prácticas de las técnicas.

El alumno tendrá acceso al curso a partir de la fecha indicada y tendrá 18 meses para finalizarlo. Para superar la formación, deberá visualizar y estudiar todo el contenido audiovisual y aprobar el examen final.

El curso tiene una duración de 20 horas que corresponden a la visualización de los diferentes capítulos, el estudio de los apuntes en formato PDF y la realización del examen. Por tanto, el alumno debe llevar a cabo un trabajo activo en su casa para poder superar la formación.

Aquí tienes un ejemplo de las clases que encontrarás en el campus:

Una vez te hayas inscrito en el curso, podrás resolver las dudas que te surjan con los docentes a través del formulario de contactar del Campus Virtual.